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D203: 108/4/16
距結束天數:162日
每個階段,都有放不下的事,都有掛心的學生。
那年,一位貼心懂事的學生,上了大學,身體出了狀況,那時完全沒有輔導經驗,只知道胡亂買了些自認有用的書,寄去給他看,只希望他能走出低潮。
十二年沒有見面的學生,今天見到了,他變了,也算沒變了,變的是變得更美了,不變的是在我印象中,她高中活潑有自信的樣子。藉由她,我將記憶力拉回至那年的教室中,那年我菜到不行;那年我不知天高地厚;那年一群學生跟著我衝升學;那年他們吵著把原來的老師換掉,而我再回去接手;那年她爽朗大聲的笑容。
今天,她專業講解著公司的建案,口條清楚、態度溫柔,我知道她的業績一定非常好,我知道她在這份工作找到了自信。聽著聽著,我笑了,這回我在台下,這回他成了我的老師。
感謝這些學生豐富我的人生,我不是好老師,但幸好還是有學生願意聽我唬爛。
感謝這些學生四散各地,帶著我這不成材的老師用各種角度看著各行各業,眾生百態。
沒有空回來看老師沒關係,有機會老師會找上門的。大伙小心。
感謝這些學生豐富我的人生,我不是好老師,但幸好還是有學生願意聽我唬爛。
感謝這些學生四散各地,帶著我這不成材的老師用各種角度看著各行各業,眾生百態。
沒有空回來看老師沒關係,有機會老師會找上門的。大伙小心。
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