可能年紀稍長，對以前背誦的文章竟有不同的體認。課堂中，串起了許多的概念。看著被我抽到站起來的學生，我又莞爾一笑...。學生總是我最好的老師，在他們身上，總能治療我「無知」的老毛病。
老子道德經：「道可道，非常道；名可名，非常名。「無」名天地之始；「有」名萬物之母。故常無，欲以觀其妙；常有，欲以觀其徼。此兩者同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，衆妙之門。」
可以讓你「說嘴」或「具相」的就一定不是「道」或「名」，因為只要一出口，我們就站在某一基準去看事物了，只要一定義，我們就看不到站立的那方寸。
最近很熱門的模範生事件，很多人開始討論，要不要頒獎給模範生？而因此我們開始思考，到底模範是什麼？是以誰的標準來當模範？是以大人所要的標準來看？或是以當局者要的模式來定？聽話的、成績優秀的才是模範生？
只要一列出來，馬上不攻自破，從來不會有人可以複印我們的人生，我們都是唯一的個體，以現在較為寬廣的角度來看，誰會是我們的模範？誰會是我們跟隨的「道」？只有自己.....。
你以為拿大樹當模範，小草就能一樣高大？
你以為拿小魚當模範，大象就能悠遊碧海？
千萬別定下來，定下自己生命的規準........就會是死局。
千萬別客觀來看世界，客觀了，就是主觀了。
覺得老子這老人家很有趣，從「無」的角度來看有，從「有」的角度來體驗無，有從無生，共為裡外，左講右提，實為精采。
大千世界，云云眾眾，是「有」，沒有這個「有」 ，我們無從瞭解自己。
虛空空性，露電來去，是「無」，沒有這個「空」，我們無從窺覬自己無知。
