2021/4/23

有欲求,但無執取則剛。

 欲望,是種「想」,對於修行者而言,想不是壞事,當然慾望本身也不是壞事。那,為何要練習無欲則剛,而身而為人,怎可能無欲。


沒沒欲求,你不會去找份好工作。

沒有欲求,你不會想要去要求學生的行為。

沒有欲求,你不會開始身心鍛鍊。

沒有欲求,你不會去借一堆書來看。


這陣子,開始接受了不同的金錢觀,自覺對於金錢欲求變大了。這種行為與原始認知上的落差讓自己有點矛盾。早上,想通了一些觀念。

既然色、受、想、行、識均是空性與中性,均要加上「我」的概念才有好壞對錯,進而才有執取。那欲求也是,沒有了色、受、想、行、識,人就不會是人,而我錯誤地要除去這些屬於人的元素而忘了正真影響的,「我」的概念。


調整一下:

有欲求,去找份好工作。但不執取,不因欲求求不得而得失

有欲求,要求學生的行為。但不執取,不因欲求沒有達標而難過

有欲求,開始身心鍛鍊。但不執取,不因欲求不得而挫敗痛苦

有欲求,去借一堆書來看。但不執取,不因欲求不如願被還書日期追著跑。


去這兒釣了三四次了,從沒有釣上魚,有欲求,但無執取則剛。




2021/4/12

小天使、小惡魔

你有聽過小天使、小惡魔的故事?

每個人的心中,都有讓自己做出正確決定的小天使,也有讓自己壞事做盡後悔莫及的小惡魔。那年我在嘉義教書,我曾耳提面命要同學好好聽小天使的話。

最近把細部覺察與這個故事仔細想了一遍。也弄清楚了念頭的處理順序,也了解當年為何那麼多學生聽完我講的精采故事,還是沒有好好聽小天使的建議。


步驟一:我們必須要知道,腦子裡面不會只有一個聲音(知道有小天使與小惡魔的同時存在)

原來當年學生腦子裡只有一個聲音,去玩電腦吧(當年手機會不普遍),去睡吧,別讀書了..............。

步驟二:要搞清楚誰是小天使、誰是小惡魔(失去了正知,你不知道聽誰的話)

叫你抽菸的人應該不會是小天使,叫你傷害別人的,應該不會是小天使。搞清楚的小天使、小惡魔誰是誰。原來很多人搞錯了,聽了錯誤的建議。


步驟三: 選擇小天使

這就容易許多了,當你清楚知道哪些會是苦,知道貪愛是苦,知道所執是苦,你自然會選天使。若你知道眼前這碗是高營養的大便,你還會吃?它再營養你都不會吃。


搞清楚念頭,就不會再陷入無明之中,不知道你現在是處於哪一個階段?



2021/4/1

耳根本是清淨,何需外求?

耳根本是清淨,何需外求?
耳朵,只能接受音源,如同麥克風收音,聽覺的產生讓我們能知道高低音、大小聲。
而階段尚無善惡、好壞、對錯之分,直到『想』介入了,分別出現了。
四念處訓練中,拆解耳根與心作用之中,你仍有可為之處,清楚尚有正知能決定你的『想』,而非只跟著習氣流轉,跟著不順眼而生氣。
要下結論了,沒有惡言善語,受 的這方若正念正知強,一切將如浮雲過眼。
記得是你,添材加薪的是你,怒火中燒的是你,那何來清淨?